第5章 一年级不得不说的事儿

最后，这起交通肇事案的确如李珊所想的那般要求孙家大姐承担了一定额度的赔偿责任并且在李珊的努力下，被告人也得到了较轻的刑事处罚。想到这里的李珊发现今天的三娃历险记还没有着手“开拍”呢！于是，李珊闭起双眼，模拟起三娃在民法的世界里从一个刚刚呱呱坠地的婴孩出发接下来还可能遇到的事情。

“打酱油！”对了，就像日常生活中人们常说的：“终于把你养到能打酱油的年纪了！”虽然有的时候，这个“打酱油”并没有特指“去超市买酱油回家”的这个行为，而是指家长把孩子养到能够帮家里的大人做些力所能及帮助的小事的年纪。所以，究竟是多大的年纪才能打酱油呢？

《中华人民共和国民法典》将智力发育水平的不同或者是年龄的大小不同将“人”分为三类：第一类被称作无民事行为能力人、第二类被称作限制民事行为能力人、第三类被称作完全民事行为能力人。而无民事行为能力是什么都做不了吗？难不成是纯纯的废人一个？限制又是怎么限制？在哪些方面进行限制？难不成是指不能进网吧、不能进酒吧等少儿不宜的场所吗？还有就是完全民事行为能力人难不成就像那大闹天宫的齐天大圣孙悟空一般可以无法无天吗？

以上这些问题，三娃将会用他的亲身经历生动地解释出来，那么首先我们先看一下法律的具体规定：

社会生活的百科全书《民法典》中：

第十七条十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。【成年人与未成年人的年龄标准】这条相信所有人都能理解！

第十八条成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。【完全民事行为能力人】

第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。【限制民事行为能力的未成年人】

第二十条不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。【无民事行为能力的未成年人】

第二十一条不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。

八周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的，适用前款规定。【无民事行为能力的成年人】

第二十二条不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其智力、精神健康状况相适应的民事法律行为。【限制民事行为能力的成年人】

也许看到这里，还是不能理解区分这三类人有什么用处？但是没关系，接下来，我们的三娃就闪亮登场了---三娃将用他双脚逐步走出以上这六个法条的现实意义！

首先“打酱油的三娃”第一幕：（三娃目前是一个智力与年龄完全吻合的孩子！）

一晃三娃就在外公外婆和妈妈的细心照看下长到了7周岁，同时三娃也在去年也就是在他年满6周岁的时候顺利地步入了小学的校门，现在每天都是蹦蹦跳跳地背着空空的卡通书包去上学（我国《义务教育法》第11条规定凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。）原本呢，三娃的妈妈和外公外婆都以为三娃遗传了他们家热爱学习的基因，特别开心、逢人就显摆自己家的三娃喜欢上学、可不像有些孩子每天上学都如同杀猪现场一般“撒泼打滚地哭闹“。可是有一天，三娃母亲发现自己随手放在床头柜上的珍珠耳钉少了一只，由于这个珍珠耳钉是三娃的父亲送给他母亲的，所以三娃的母亲尤其地宝贝这对儿耳钉，发现不见了后立即翻箱倒柜地找，什么床底、床头柜的空隙、洗手池底部、沙发底部……总之几乎找遍了所有的角落，由于三娃母亲反动家具的痕迹过于明显、三娃的外公外婆在过来三娃家里时都发现了屋内的异样，担心是那帮人又来闹事了，忙关心地问道：

“怎么了？姑娘，是不是他们不死心又来闹你们母子俩了？这回说什么都得让他们吃点儿苦头，这帮人还没完没了了！”李爸说这话时情绪特别激动，惹得正在堆乐高的三娃都看向了他们这边。

正当三娃的注意力被他们的谈话内容吸引过去时就听到，三娃母亲摆了摆手后情绪低落地说道：

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