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分卷阅读31

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作为班主任,他是关注过林柒的。

毕竟有个第一的哥哥在城北一中那边。

不过孔柏青一般不想那么多无关紧要的事情,他就是觉得林柒在学习上一直有种松弛感,你说他认真吧,有时候那股劲头儿实在是看不出来有多少,但你要说他不认真吧,又能一直将成绩保持在一个水准,没低过,但也没高过。

成绩稳定得就好像被水平仪量过一样。

当老师的,肯定是希望自己的学生有进步。

学习差的能学习好,学习好的能学习更好。

孔柏青一直认为林柒有这个潜力。

他也不是没和林柒谈过话。

但答应得好好的,还是那个样子。

仿佛怎么都提升不上去,只能维持在这个高度了。

几次下来,孔柏青也就不好再说什么。

他怕自己无形中会给孩子造成太大压力,也许这样就是极限了?

但不知道为什么,孔柏青总觉得不是这样。

尤其是在今天看完了林柒射箭之后——

这孩子明明优秀得很。

所以这会儿孔柏青就有些想不通,怎么林柒偏偏就在成绩上踟蹰不前呢?

差在了哪里?

还是有什么地方没开窍?没想通?

那成绩在原地踏步,就跟有什么疑虑一样......哎,愁人。

也许等到某个契机,就能成了吧。

就是不知道这契机是什么了。

............

实验一班这边氛围热热闹闹,城北一中那边对比下来就显得过于惨淡了。

原本他们也是想自己搞顿晚饭出来。

看好的鸡鸭鹅搞不来,只能再找人抓别的。

——因为他们实在是没兴趣也没心情再亲自去抓了。

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